近日，学校组织学习中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。

《意见》明确了新时代教师队伍建设的目标任务：经过5年左右努力，教师培养培训体系基本健全，职业发展通道比较畅通，事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立，待遇提升保障机制更加完善，教师职业吸引力明显增强。教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。

以中共中央、国务院名义专门就教师队伍建设印发文件，这大概是有史以来的第一次，足见党中央和国务院对教师工作的重视与关心。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。在我国，自古就有尊师重教的优良传统，孔子被尊为万世师表，国家为教师单独设立了教师节，每年开展相关纪念活动，目的就是要在全社会营造尊师重教的良好氛围。特别是党的十八大以来，习近平总书记多次讲话强调，要让教师成为令人羡慕的职业，更是让广大教师感到振奋和鼓舞，看到了希望，增强了自信。

《意见》对新时代教师队伍建设作出了顶层设计。强调，到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大。尊师重教蔚然成风，广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，教师成为让人羡慕的职业。显然，《意见》是落实总书记这一讲话精神的具体行动，围绕新时代教师队伍建设，从师德师风、素质能力、管理改革、地位待遇等方面提出了一系列举措。

笔者认为，让教师成为令人羡慕的职业，不仅依赖于政府的重视，尊重知识尊重知识分子，尊重劳动尊重创造，不断提高教师的政治社会地位，保障教师的经济生活待遇，让教师进行体面而有尊严的劳动。而且需要广大教师自身的积极努力，潜心教书育人，真正为人师表，严守师德规范和学术道德，清心寡欲，淡泊名利，用自己的辛勤劳动和无私奉献体现教师的社会价值，用自己的崇高精神和高尚人格维护教师的职业尊严。

总之，新时代教师的春天已经到来，作为一名教师，我倍感兴奋，倍受鼓舞，倍觉光荣。我相信，在各级党委政府的重视关心下，在全社会的关注支持下，在全体教师的共同努力下，我们教师的明天一定更加美好，我们民族的未来一定更加美好。(本网评论员 刘运喜)

(www.588-365.com时评频道征集各类时评原创文章，欢迎投稿，该篇文章“我们已经迎来教师职业的春天”系作者观点，不代表本站观点。本文来源：湖南教育网 作者：刘运喜)